
本文转自:大众日报
素养导向下——
基教阶段人工智能教育推进路径
□宫玮鸿随着智能时代的到来,教育领域迎来深刻变革,人工智能教育已成为基础教育数智化发展的重要抓手,更是培育青少年核心素养、适应时代发展需求的关键举措。2026年4月,教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称《行动计划》),明确提出基础教育阶段人工智能教育的关键是推动智能技术与育人本质深度融合,培养学生的智能素养、创新思维和健全人格。当前,我国基础教育人工智能教育已从试点探索进入全面推进阶段,立足素养导向,对标《行动计划》要求,探索贴合实际的推进路径,对推动人工智能教育高质量发展、落实立德树人根本任务具有重要意义。
构建素养导向的课程体系
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